CONTROLANDO SUA SALA DE AULA- DISCIPLINA

CONTROLANDO SUA SALA DE AULA

O que causa os problemas de disciplina¿

1. AS CRIANÇAS

As crianças inquietas

*Período breve de atenção

*Quando o professor dá uma aula e não permite que eles participem

* Ficar sentadas por muito tempo sem alguma atividade de pé.

Sugestões: Supere isto com participações como cânticos, brincadeiras de revisão, atividades enquanto repetem o versículo para decorar.

As crianças egocêntricas

*Querem ser o centro das atenções

*Não pensam nos sentimentos dos demais

Sugestões: Supere isto com conselhos pessoais e muita oração.

CRISTO deve ser preeminente na vida, não “eu”.

O amor pensa nos outros.

As crianças desenfreadas

*Fazem o que querem na casa.

*Impacientes, rudes, irados, ciumentas

Sugestões: Supere isto com o ensino da palavra por preceito e exemplo.

Dê formas específicas em que as crianças possam ser amáveis.

Dê exemplos de personagens bíblicos que pensavam antes de agir.

As crianças maliciosas

*Situações difíceis em casa (por exemplo: divórcio, pais negligentes, abusos, necessidades especiais)

* Má escolha de amizades.

*Violência vista na televisão e vídeos games.  

*Falta de modelos apropriados.

*Uso de drogas e álcool.

Sugestões: Supere isto ao ensinar e viver o amor de CRISTO.

Ore constantemente por esta criança ela necessita da ajuda de DEUS. Confie que o SENHOR fará que a palavra de DEUS toque seu coração e tenha vitória.

2. A SALA

·      Uma sala desordenada leva as crianças a serem desordenadas

·      Pouca luz ou muita luz

·      Sala muito fria ou muito quente.

·      Cadeiras de tamanho inadequado

·      Remova as distrações: antes da aula;

·      Recolha os brinquedos que as crianças tenham trazido

·      Diminua as interrupções: faça o registro cedo.

3. O PROFESSOR  

→Mal preparado

→ Falta de organização

*Faça um esboço da aula; pratique-a em voz alta.

* Planeje um horário para seu tempo de ensino.

 *Decida como ensinar o versículo.

* Organize os visuais e ponha-os na ordem em que vai usá-los.

→ Fracasso em conseguir atenção das crianças antes de começar

→ Falta de autoridade

*Imponha autoridade por sua atitude e exemplo.

* Não seja autoritário e permissivo.

→ Linguagem pobre

*A mudança de tom, ritmo e volume ajudará a manter a atenção.

* Não fale muito abaixo do nível dos seus alunos, nem use vocabulário que não possam entender.

→ uma má atitude.

COMO POSSO PREVENIR QUE ESTES PROBLEMAS ACONTEÇAM¿

A disciplina não depende de ter um grupo de alunos com bons modos, senão de ter um professor que combate os problemas antes que surjam. (Hebreus 12: 7-11)

  

Descubra os seus alunos   

→ Veja a criança como indivíduo.

→ conheça as características básicas da idade das crianças com que trabalha.

→compreenda que as crianças diferem em necessidades e respostas.

→ conheça o que há por trás de cada criança, seus interesses, ambições, dificuldades, necessidades, nível de maturidade.

Interceda por eles

Saiba estabelecer bons modos   

→. Dê instruções claras.

→. Diminua suas exigências: duas regras são suficientes.

a)     ¨ Não fale sem levantar a mão e espere ser chamado¨

b)      ¨Peça  autorização ao professor antes de se levantar da cadeira¨

Corrija as condições erradas

Investigue sua própria vida

→. Você está crescendo como cristão¿

→. Você está agindo como um exemplo que as crianças devam seguir¿

Planeje sua lição

 Alguém sugeriu a seguinte equação:

Oração + preparação adequada + apresentação apropriada da lição = um aluno – um problema de disciplina.

O professor é a chave para uma classe bem disciplinada.

Lhes mostre  Amor e Atenção!

→. Aceite a criança do jeito que ela é: olhe além da superfície.

→. Dê a criança uma palavra de estímulo.

 →. Ouça o que diz e como o diz.

Introduza seus alunos nas atividades

Nunca perca o controle.

→. Você não ganhará o controle da classe, perdendo seu autocontrole.

→ O professor precisa estar calmo, cheio e controlado pelo ESPÍRITO SANTO.

→ DEUS nos adverte quanto à ira (Provérbios 14:17, 29; 15: 1,

18; 16:32; 19:11; 25:28; 29:20,22).

Assegure-se de evangeliza-los e educa-los

→Leve-os à CRISTO

→ Ensina-lhes à Palavra para que possam crescer.

OUTRO LEMBRETES IMPORTANTES

1.              Seja coerente: faça o que diz.

2.              Não se desculpe por inabilidade ( por exemplo: baixa autoestima,

3.              Evite a correção verbal constante, nunca use de agressão verbal.

¨Calem-se¨

¨Sentem-se quietos¨

4.              Use uma forma positiva

¨Por favor, andem sem fazer barulho... ¨em vez de ¨ Não corram! ¨

¨Obrigado por levantar a mão...¨

5.              Nunca repreenda a criança com agressões físicas como apertando seu braço, sacudindo-a¨

6.              Passe por alto algumas coisas (por exemplo:

Coisas que não estejam distraindo a outras crianças).

7.              Procure melhorar, não a perfeição.

8.              Em situação e conflito envolvendo a criança ajude-a com AMOR sem rotulá-la.   

9.              Elogie ás crianças livremente.

10.       Deixe que se divirtam.